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Problemas com equações do 1º grau
Em muitos problemas, o valor desconhecido não aparece diretamente em uma equação pronta. Precisamos interpretar o enunciado, escolher uma incógnita e traduzir as informações para a linguagem matemática.
Etapas para resolver um problema
- Leia o enunciado e identifique o que deve ser descoberto.
- Escolha uma letra para representar o valor desconhecido.
- Escreva as demais quantidades em função dessa letra.
- Traduza a relação apresentada no problema para uma equação.
- Resolva a equação e verifique se a resposta faz sentido no contexto.
Expressões frequentes
| Linguagem do problema | Representação matemática |
|---|---|
| um número | x |
| o dobro de um número | 2x |
| o triplo de um número | 3x |
| a metade de um número | x/2 |
| um número aumentado em 5 | x + 5 |
| um número diminuído em 5 | x − 5 |
| dois números consecutivos | x e x + 1 |
Problema 1: descobrindo um número
O triplo de um número, diminuído de 8, é igual a 34. Qual é esse número?
Incógnita: x representa o número.
3x = 34 + 8
3x = 42
x = 14
Problema 2: idades
Pedro tem 6 anos a mais que Ana. A soma das idades dos dois é 42 anos. Qual é a idade de cada um?
Incógnita: x representa a idade de Ana. Logo, a idade de Pedro é x + 6.
2x + 6 = 42
2x = 36
x = 18
Problema 3: perímetro de um retângulo
O comprimento de um retângulo mede 4 cm a mais que sua largura. Sabendo que o perímetro é 40 cm, determine suas dimensões.
Incógnita: x representa a largura. O comprimento mede x + 4.
2x + 2x + 8 = 40
4x = 32
x = 8
Cuidados importantes
- Defina claramente o significado da incógnita antes de montar a equação.
- Use parênteses quando uma operação atingir uma expressão inteira.
- Inclua a unidade de medida na resposta.
- Verifique o resultado no enunciado, não apenas na equação.
- Descarte soluções incompatíveis com o contexto, como uma idade negativa.




























