Atividades sobre sequências e padrões

Resolva as atividades observando com atenção o que se repete e como os elementos mudam.

Antes de completar uma sequência, procure explicar sua regra.

Dica: compare sempre dois termos vizinhos. Depois verifique se a mesma mudança ocorre nos demais.

Padrões com figuras

Continue: ● ▲ ● ▲ ● ___.
Continue: ■ ■ ★ ■ ■ ★ ___ ___.
Qual bloco se repete em ▲ ● ■ ▲ ● ■?
Continue: círculo grande, círculo pequeno, círculo grande, ___.
Crie um padrão que repita quatro elementos.

Sequências numéricas

Complete: 6, 7, 8, ___, ___.
Complete: 4, 8, 12, ___, ___.
Continue de 5 em 5: 20, 25, 30, ___, ___.
Complete: 50, 40, 30, ___, ___.
Qual é a regra de 9, 12, 15, 18?

Elementos ausentes

Complete: 2, ___, 6, 8.
Complete: ___, 15, 20, 25.
Complete: 30, 27, ___, 21.
Complete: ★ ● ___ ★ ● ■.
Complete: 100, ___, 80, ___, 60.

Descoberta de regras

Descreva a regra de 1, 3, 5, 7.
Descreva a regra de 24, 20, 16, 12.
Continue pela regra “acrescentar 6”: 2, 8, 14, ___.
Continue pela regra “retirar 10”: 70, 60, 50, ___.
A sequência 3, 6, 9, 13 segue a regra “acrescentar 3”? Explique.

Respostas

1 a 5: ▲; ■ e ■; ▲ ● ■; círculo pequeno; resposta pessoal com repetição correta.

6 a 10: 9 e 10; 16 e 20; 35 e 40; 20 e 10; acrescentar 3.

11 a 15: 4; 10; 24; ■; 90 e 70.

16 a 20: acrescentar 2; retirar 4; 20; 40; não, pois depois de 9 deveria aparecer 12, e não 13.

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