Atividades de construção e comparação de polígonos

Estas atividades retomam os nomes dos polígonos apenas quando necessário e concentram-se na comparação e na construção das figuras.

1. Compare um quadrado e um retângulo não quadrado: indique duas características comuns e uma diferença.
2. Um quadrilátero possui apenas um par de lados paralelos. Como ele pode ser classificado?
3. Desenhe, em uma malha, um retângulo com 5 quadrinhos de comprimento e 2 de largura.
4. Amplie por fator 2 um triângulo que possui base de 3 quadrinhos e altura de 2 quadrinhos. Quais serão as novas medidas?
5. Um retângulo de 6 cm por 4 cm foi reduzido à metade. Quais são as medidas da figura reduzida?
6. Dois quadrados de lado 4 cm aparecem em posições diferentes. Eles são congruentes?
7. Um quadrado de lado 3 cm e outro de lado 6 cm são congruentes? Qual é a relação entre eles?
8. Em uma ampliação de fator 3, um lado que mede 5 cm passará a medir quanto?
9. Explique por que aumentar somente a largura de uma figura não constitui uma ampliação proporcional.
10. Construa um quadrilátero sem lados paralelos e marque seus quatro vértices.

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